改善刚果民主共和国 (DRC) 教师的社会职业条件是政府和 EPST 工会最近关注的核心问题。这一共同愿望是在 3 月 16 日在 Nsele 镇 Bibwa 举行的政府-联盟联合委员会会议闭幕之际表达的。
为了实现这一值得称赞的目标，宣布整合 2024 预算年的七项优先行动。这些措施特别包括公营小学教师加薪、机械化和免费奖金调整，以及支付调换年级和未付工资的中学教师和管理办公室的工资。
EPST 教师工会发言人 Godefroid Matondo 表示，同意采取这些行动是为了避免可能出现的社会紧张局势。他强调尊重这些会议期间做出的承诺的重要性，以维护教育部门的和平与稳定。
EPST 部长托尼·姆万巴 (Tony Mwamba) 承诺与预算部密切合作，尽快实现这些要求。它确保严格监督，以保证根据会议期间达成的协议完美执行所有有利于教师的优先行动。
这些讨论反映了刚果当局对提高教育质量和促进教师工作的承诺，教师是为刚果青年建设更美好未来的重要参与者。通过这些具体行动，政府表明了加强教育部门这一国家社会和经济发展的根本支柱的愿望。