**激发尼日利亚的阅读兴趣：面临的紧迫挑战**
尼日利亚的阅读文化目前正在衰退，全球统计数据突显了这一令人担忧的现实，显示该国是阅读时间最低的国家之一。印度和泰国等其他国家每周都会花几个小时进行阅读，但尼日利亚却难以跟上，只有两个非洲国家被列为狂热读者。
国家大众扫盲、成人和非正规教育委员会的最新数据显示，38% 的尼日利亚人失学，十分之四的小学生存在阅读理解困难。这种令人震惊的情况不容忽视。
专家们一致认为，阅读文化的衰落部分归因于缺乏从小培养这种习惯的努力。以考试为中心的学校课程无法培养对阅读的持久兴趣，从而剥夺了年轻一代对其发展至关重要的批判和分析技能。
数字技术和社交媒体的出现也帮助人们将注意力从纸质书籍上转移开，从而破坏了阅读所提供的词汇、常识和开放思想的发展。
至关重要的是，要扭转这一令人担忧的趋势，必须实施诸如在阿布贾小学发起的“100本书挑战”以及教育研究与发展委员会更新国家课程等举措。
要建设一个文明和繁荣的社会，必须从小培养对阅读的热爱，并需要社会所有利益相关者——家长、教育者和决策者——共同努力弘扬这一基本价值观。