最近，刚果民主共和国高等教育领域迎来了一场引人瞩目的变革，该国的高等教育机构内设立了综合研究秘书处。这一重要改革是从2021年卢本巴希大会开始的，旨在为科学研究注入新的活力，将创新放在刚果大学使命的核心位置。
在此之前，科学研究的管理通常由学术秘书长负责。然而，这一新的结构通过强调研究对国家发展的重要性，改变了以往的情况。正如金杜大学的卡西米尔·恩甘比教授所强调的，重视科学研究对一个国家的进步和创新至关重要。
事实上，没有哪个国家能在不投资研究的情况下实现全面发展。因此，刚果民主共和国的高等教育机构决定重新调整其优先事项，将研究、教学和社区服务放在使命的核心地位。这一新方向旨在激发研究人员的创造力，促进刚果新技术和创新的涌现。
恩甘比教授还强调了结束依赖进口知识的重要性，因为这些知识常常由于与刚果的国情不符而受到批评。通过促进本土研究，刚果大学将能为国家的可持续发展和满足人民需求的解决方案贡献重要力量。
尽管设立综合研究秘书处引发了一些问题和争议，一些人强调了实施这种新模式所需的挑战和调整，但另一些人则认为这是改变刚果教育体系的机会。Émile Bongeli教授指出，改革会引起不同的回应，但关键是保持卓越和创新的方向。
最终，刚果民主共和国高等教育机构设立综合研究秘书处标志着该国教育史上的一个重要转折点。通过重视研究和创新，刚果大学将成为国家科技发展的关键推动者。这一重大发展为刚果民主共和国的高等教育带来新的前景，也表明该国渴望成为卓越和进步的一部分。