“刚果民主共和国:改善 EPST 教师条件的历史性措施”

刚果民主共和国 (DRC) 的教师成为新闻的焦点,政府和小学、中学和技术教育联盟 (EPST) 最近采取了改善教师社会职业条件的决议。在政府-联盟联合委员会会议结束时,宣布了 2024 预算年的各项优先行动。

其中,有小学教师加薪、机械化、调整无偿奖金等措施,也有解决各类教师工资问题的举措。做出这些决定的目的是提高教师的地位并避免任何社会不满运动。

EPST 教师工会发言人 Godefroid Matondo 强调了两党之间采取一致行动的重要性。他坚持遵守这些会议期间做出的承诺,以确保刚果民主共和国教育部门的更好稳定。

EPST部长托尼·姆万巴承诺密切监督这些措施的实施情况,并与预算和财政部合作,确保尽快实施。这些举措是政府与教师工会进行建设性交流的结果,凸显了协商对于改善教师工作和生活条件的重要性。

这些决定标志着刚果民主共和国在促进教师职业方面向前迈出了重要一步,并强调了该国对教育的重视。继续支持和促进教育部门至关重要,因为教师在培养后代和国家社会经济发展中发挥着关键作用。

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