对于刚果民主共和国数千名中学决赛入围者来说，期待已久的这一天终于到来了。 5 月 6 日星期一，考生们开始了可怕的论文考试，这标志着他们教育之旅的关键阶段。然而，与上一年相比，参与人数下降了3.38%的阴影笼罩在这一标志性赛事上。
今年注册学生人数为 952,334 人，而去年为 985,497 人，考生人数减少了 33,163 人，这引发了人们对这一下降原因的质疑。负责初等、中等和技术教育的副监察长博尼法斯·贝亚·宁杜 (Boniface Beya Nyindu) 指出，由于不安全和生活条件困难，该国东部学生的参与度较低。生活在国内流离失所者营地或遭受挫折和沮丧的学生参加考试的人数较少，反映出复杂而令人震惊的社会现实。
尽管政府努力承担这些地区学生的参与费用，但博尼法斯·贝亚·宁杜 (Boniface Beya Nyindu) 认为该措施迟了，从而限制了在规定时间内注册的更多学生。然而，这份在全国 2,959 个中心组织的论文使得评估学习者整个学校课程（从学前班到人文学科结束）的知识和技能成为可能。
EPST 国家部长托尼·姆瓦巴 (Tony Mwaba) 强调了这些测试对于衡量学生水平以及他们为下一步教育之旅做好准备的重要性。尽管遇到了困难，但学生们迎接这一挑战的决心是显而易见的，表现出他们对学习的承诺和尽管困难重重但仍渴望成功的愿望。
总之，论文测试参与率的下降引发了有关受教育机会以及该国某些地区学生面临的挑战的关键问题。考虑到这些社会现实并采取适当措施保证所有学生获得学业成功的平等机会至关重要。