法特什梅特里，2024 年 7 月 5 日 – 刚果民主共和国的教育部门再次受到潜在危机的冲击，Tshopo2 教育省的教师考虑抵制 2024-2025 学年。这一决定是在该地区教师工会联合会致教育部门当局的一封信中宣布的。
教师们在信中表达了强烈的诉求，提出了归还被挪用的一个月工资、将工资转移到另一家支付银行、消除行政人员与教师之间工资差距等要求。如果无法满足这些要求，教师们表示他们准备抵制原定于 2024 年 9 月 2 日开学的学年。
这种情况是由于长期危机造成的，其特点是 Equity-BCDC 银行持续延迟支付工资。尽管多次与地方和国家当局联系，但教师们认为他们的财务问题尚未得到满意的答复。
Tshopo2 教师联盟 Intersyndicale 还强调迫切需要在 2024 年 7 月底之前解决这一情况，以保证 2023-2024 学年的和平结束。主管部委的快速有效合作对于避免该地区教育系统遭受重大破坏至关重要。
面对这种紧张的环境，教师的动员凸显了认识和应对教育利益相关者的财务需求的至关重要性。保持教师公平和按时的工资对于确保乔波2省及其他地区教育的稳定性和质量至关重要。
最终，这场工资危机凸显了刚果民主共和国教育部门持续面临的挑战，并强调需要采取紧急行动，确保教师享有公平和有尊严的工作条件，因为教师在培训该国的子孙后代中发挥着至关重要的作用。