在当今的教育格局中，不可否认的是，对专业技能的需求在不断变化。根据 Coursera 的 2024 年全球技能报告，全球仍有超过 340 万个职位空缺，凸显了对培训和技能发展的迫切需求。
这份报告由 Coursera 首席执行官 Jeff Maggioncalda 制作，基于从其超过 1.48 亿学习者和 7,000 家机构客户的学习社区收集的数据，以及来自 325 个领先机构学者和全球行业合作伙伴的内容。
从非洲国家商业、技术和数据科学技能排名来看，喀麦隆位居第一，其次是突尼斯、赞比亚、埃塞俄比亚和阿尔及利亚。有趣的是，撒哈拉以南非洲地区的增长率最低，这凸显了该地区政府需要改善学习资源的可及性，以克服学习障碍。
在全球范围内，北美国家的专业证书注册人数增长了 61%，尤其对数据分析、网络安全和项目管理等领域感兴趣。
尽管尼日利亚在全球排名相对较低，但该国在撒哈拉以南非洲地区排名第 12 位，商业技能占 26%，技术技能占 1%，数据科学技能占 1%。这凸显了教育和工作领域的挑战和机遇。
在技能已成为主要问题的世界中，政府、机构和个人必须迅速适应不断变化的劳动力市场的需求。继续教育和技能发展是应对 21 世纪挑战、推动全球创新和经济增长的宝贵工具。