大学和社区伙伴关系中的社会正义问题是当前南非及周边地区教育问题的核心。高等教育机构必须将自己定位为致力于促进团结和社会团结的行动者，同时让学生做好应对当代世界社会挑战的准备。
高等教育机构在促进社会正义方面可以发挥至关重要的作用。通过整合公平入学、机构自主、社会责任、透明度和学术自由等价值观，大学可以为高等教育部门的转型做出重大贡献。
研究人员和学者以社会正义为重点，强调了影响南非和南部非洲发展共同体地区人民的持续不平等。这些不平等体现在粮食不安全、儿童营养不良、缺乏医疗保健、住房短缺、青年失业、性别暴力、气候变化的不平等影响、获得优质教育的机会有限、种族主义、性别歧视和侵犯人权等领域。
面对这些社会问题的复杂性和规模，需要采取多学科的方法来解决。大学在产生为这些相互关联的挑战提供可行解决方案所需的知识方面发挥着关键作用。
佳能柯林斯信托基金等组织支持关注南部非洲社会正义的学术研究，为社会转型做出贡献。这些举措以社会正义为重点，旨在减少系统性不平等并促进公平接受高等教育。
大学要想有效地打击不公正现象，就必须扎根于社会，并考虑到其环境的社会和政治现实。高等教育机构必须重新思考其使命，并积极与社区互动，以更好地应对当代社会挑战。
通过发挥更积极的作用，大学可以加强所产生的知识的相关性，并更有效地为解决持续存在的社会不公正现象做出贡献。这种方法促进包容性领导力和人类技能多样性的发展，从而使为所有人建立一个更加公正、公平和包容的社会成为可能。。
总之，大学和社区伙伴关系中的社会正义问题对于解决南非和南部非洲发展共同体地区当代社会挑战至关重要。高等教育机构在促进团结、社会团结和正义、促进社会转型和为所有人建设更加公正和公平的未来方面发挥着关键作用。