**刚果民主共和国的银行和教育：当旧暴力变成机会向量时**
刚果民主共和国（DRC）正在经历以有时混乱的努力为标志的时期，有时鼓舞人心的教育质量。这种动态的一个明显的例子是最近由前库鲁纳斯（Ex-Kulunas）携带的姆布吉·玛雅市（Mbuji-Mayi）派遣校长的大篷车，前库鲁纳斯（Ex-Kulunas）以其暴力活动而闻名。当然，在年轻人的方法中，这种变化通常与犯罪有关，可能会成为刚果民主共和国其他城市及其他城市的典范。
###社会转型
一般硕士让·皮埃尔·卡索戈·卡布维克（Kasongo Kabwik）说“这已经成为一种痴迷”，提醒我们，教育机构的重大康复只是一个更广泛问题的一个方面。这说明了社会倡议在无法预见的环境中出现的方式：以前被视为混乱特工的个人因参与建设富有启发的未来的能力而受到认可。
古老的库拉纳斯（Kulunas）经常因其暴力过去而受到污名化，通过参与长凳和其他学校设备的供应来在社会中扮演重要角色。这种现象证明了年轻的刚果人的韧性及其对积极变化做出贡献的愿望，从而无视与危机中城市青年有关的胡说八道的叙述。
###迫在眉睫的需求的回应
在姆布吉·玛伊（Mbuji-Mayi），与该国许多其他地区一样，教育体系仍然遭受冲突的后果和缺乏适当的基础设施的后果。根据教育部的数据，刚果民主共和国的70％以上的学校在没有基本设备的情况下运作。因此，国民服务的倡议是可持续发展愿景的一部分，因此可能是长期已久的教育更新的火花。
必须强调的是，除了简单的设备供应之外，这种方法还带来了一个强烈的信息：教育是一种必须捍卫和喂养的权利，即使是过去犯了错误的人。这种复兴还可以鼓励其他倡议支持教育，以在全国范围内建立自己的建立，为年轻一代的学习铺平道路。
###集体动员的机会
除了物质设备外，国家服务计划还向动员当地资源与合作提出上诉。当来自不同社会层面的利益相关者（包括旧的偏差元素）团结起来，这会产生积极的动力，超越传统障碍。
此外，受益学校也表示感谢，这强调了统治者与人口之间伙伴关系的重要性。这种协作方法可以激发其他省份启动类似计划，这些计划结合了消除暴力和教育重建。
###未来前景
Mbuji-mayi商队只是开始。接下来的几周仍然是其他学校和大学的果断阶段。但是，如果承诺没有变成可持续的行动，并且如果未对新设备的使用和维护进行培训，则仍然存在无效或回归的风险。
在一个新社会的曙光中，过去和现在可以共存的新社会，这些问题远远超出了长凳和桌子。他们面临更广泛的挑战：将年轻人纳入建设性和教育过程中的挑战，以及重新定义该国拥有自己精英的形象的需要。
＃＃＃ 结论
总之，mbuji-mayi的进展转换表明了刚果民主共和国变化的巨大潜力。必须继续抓住这些场合在未来进行投资，以解构刻板印象，同时重新评估公司所有成员的贡献。在重大和联合行动的支持下，质量教育很可能被证明是刚果民主共和国文艺复兴时期的矛头。这种悖论无疑是在当前的刚果景观中观察到的最令人着迷的悖论。
** Monica Bubanji/fatshimetrie.org **