** Kisangani：删除其总经理后，IBTP警报**
3月13日，星期四，可观的紧张气氛入侵了刚果民主共和国基桑加尼建筑与公共工程研究所（IBTP）的走廊。该机构因绑架了卢卡·德尔芬（Luka Delphin），总干事A.I和学术秘书长而暂停其所有活动，后者在前往金沙萨（Kinshasa）的任务时被撤职。该行为似乎是目前影响该国的更大暴力和不稳定背景的一部分。
根据几个消息来源，穿着军服的男人参与了这次绑架，这种情况不仅引起了关于机构官员的安全问题，而且还引起了普通公民的安全问题。在安全性应该是国家优先事项的时候，这一事件强调了面对有组织犯罪和武装团体的教育部门中演员在教育部门的脆弱性，这些犯罪和武装团体在该国继续扩散。
###公共秩序的电话
Kisangani IBTP员工通过聚集在该机构的门前，要求立即释放其上级，表示关注。一位员工代表说：“我们亲爱的导演应该回到他的职能，而不必担心不合理的暴力行为。”他们的抗议活动不仅影响缺乏安全，而且还质疑刚果教育体系中治理基础的基础。
有趣的是，这并不是第一次是刚果教育景观的类似行为。在2020年，一波绑架学校官员动摇了伊图里省。根据学校暴力天文台的一项研究，约有35％的老师在接受的教师中表示，他们担心自己是职业生涯中暴力的受害者。这导致反映：当局已采取了哪些具体措施来保证教育和学生的安全？
###学生反应和社会动员
基桑加尼的局势也激怒了学生，他们宣布未找到卢卡·德尔芬的意图。对年轻人的这种决心证明了公民承诺的复兴和对集体行动的渴望。在一个唤醒良心似乎仍然脆弱的国家中，这种动员可能是学生行动主义新开始的标志，这往往耗尽了蒸汽。
这也表明了刚果年轻人面对当局缺乏行动的定位方式。在全世界的公民和社会运动在全球范围内获得动力，刚果民主共和国不应离开。年轻人已经通过动员人群的能力而杰出了自己，卢卡绑架很可能是更广泛运动的催化剂。
###系统性危机
Kisangani IBTP的这一危机不仅限于撤离一个人。它提出了有关中央政府有效性的问题，并提出了刚果教育部门的系统性危机。腐败，不受惩罚和缺乏适当的基础设施都是所有的因素，这些因素共同创造了一个有利于所有教育行为者生活和工作条件恶化的环境。
必须急切地设想改革计划。根据联合国教科文组织2021年非洲教育报告，刚果民主共和国中约有200万儿童无法获得基础教育，这是一个为安全，健康和经济危机增加的悲剧。学习必须是该国未来的基础，但是只要无法恢复这种安全基础设施，教育仍处于危险之中。
＃＃＃ 结论
Kisangani IBTP董事的绑架不仅仅是一个简单的新闻。它是刚果民主共和国法治脆弱性的镜子。这种情况需要认真反思教育机构的安全和在那里工作的演员的保护。如果刚果年轻人的未来取决于教育，那么整个国家都必须动员并捍卫自己的学徒制，而无需恐惧。
虽然我们希望卢卡·德尔芬（Luka Delphin）能够在他的职能中很快找到并恢复，但这场危机明亮地说明了刚果民主共和国教育系统所在的紧急状态。通往教育重生的道路上散布着陷阱，但必须是企业和支持，因为教育是渴望和平与发展的所有国家的基石。